-
5 клас (НУШ)МатематикаМатематичний тренажер. Вправи з натуральними числами 5 клас (автор: Каплун Олександр)
Мета цього тренувального зошита – навчити школяра здійснювати арифметичні дії з натуральними числами, використовувати властивості арифметичних дій, і все це робити швидко і насамперед правильно. Завдання розміщені з поступовим ускладненням, тренування треба проводити без перевантажень.
-
5 клас (НУШ)МатематикаБез репетитора. Математика 5 клас. Звичайні та десяткові дроби (авторка: Алліна О.Г.)
Посібник “Математика. 5 клас. Звичайні та десяткові дроби” адресований учням 5 класу та їхнім батькам і призначений допомогти зрозуміти певні теми з математики у непростий для школярів період переходу із початкової школи до середньої. Запропонований посібник має чітку структуру: спочатку викладається теоретичний матеріал, а потім – практичні завдання, що розміщені з поступовим ускладненням.
-
5 клас (НУШ)МатематикаБез репетитора. Математика 5 клас. Рівняння. Властивості арифметичних дій (авторка: Алліна О.Г.)
Посібник “Математика. 5 клас. Властивості арифметичних дій. Рівняння” адресований учням 5 класу та їхнім батькам і призначений допомогти зрозуміти певні теми з математики у непростий для школярів період переходу із початкової школи до середньої. Запропонований посібник має чітку структуру: спочатку викладається теоретичний матеріал, а потім – практичні завдання, що розміщені з поступовим ускладненням.
-
5 клас (НУШ)6 клас (НУШ)Математика в таблицях і схемах. 5-6 класи (автор: Каплун Олександр)
Математика в таблицях та схемах 5-6 класи. Найкращій довідник.+ шпаргалка у подарунок. Швидка допомога у навчанні та підготовці до ДПА. Усі основні визначення, правила, формули.
-
5 клас (НУШ)6 клас (НУШ)Логіка. 5-9 класи.Збірник завдань (авторка: Фісіна А. О.)
Логічні завдання – це невід’ємна частина життя людини. Кожен день ми стикаємося із завданнями, вирішення яких вимагає від нас здатності до логічного мислення. Вміння міркувати послідовно і несуперечливо потрібне у багатьох життєвих ситуаціях, починаючи з вирішення складних технічних завдань, закінчуючи переконанням співрозмовників і здійсненням покупок в магазині. Найпростіший спосіб розвинути навички логічного міркування – вирішуватизавдання і головоломки.
-
5 клас (НУШ)6 клас (НУШ)Нові формати освіти. Працюємо з “особливою” дитиною у “звичайній” школі (автори: Дмитренко К.А. та ін.)
Посібник містить докладний та зрозумілий виклад перших кроків на шляху до створення інклюзивного освітнього середовища в умовах нової української школи. Ретельно розглянуто: • особливості роботи з дітьми, які страждають на різні вади розвитку (зорові, слухові, мовленнєві, рухові, психологічні та ін.); • сучасні технології й методи інклюзивного навчання (зокрема, наведено ігри та вправи, що полегшать викладання конкретних предметів шкільного курсу в …
-
5 клас (НУШ)6 клас (НУШ)Усвідомлене читання — SKILLS на все життя (автор: Садкіна В.І.)
У посібнику запропоновано матеріали для розвитку навичок усвідомленого читання. Завдання у форматі PISA і секрети усвідомленого читання дозволять подолати проблему функціональної неграмотності. Тексти посібника подані у суцільній і несуцільній (графічній – графіки, діаграми, інфографіки тощо) формах.
-
5 клас (НУШ)6 клас (НУШ)Урок твоєї мрії: плануємо, мотивуємо, проводимо (автор: Пелагеєнко М.Л.)
Посібник за допомогою схем, малюнків і інтелектуальних карток допоможе сучасному вчителю обрати дидактичні прийоми для кожного етапу уроку. Містить креативні розробки всіх етапів уроку, питання для самоосвіти та дискусій із колегами, історії для роздумів. Дидактичних прийомів наразі дуже багато, як класичних так і нових. Вчителям важко орієнтуватися у їхньому різноманітті. Посібник допоможе зекономити час на пошуки правильних дидактичних прийомів, і …
-
5 клас (НУШ)6 клас (НУШ)Нові формати освіти. Звичайні форми роботи — новий підхід: розвиваємо ключові компетентності (автори: Дмитренко К.А. та ін.)
У посібнику “Нові формати освіти. Звичайні форми роботи — новий підхід: розвиваємо ключові компетентності” докладно та зрозуміло викладено особливості реалізації вимог нової української школи щодо формування всієї палітри компетентностей учнів на прикладі різних типів уроків у початковій, середній та старшій школі з використанням сучасних педагогічних технологій, зокрема інтерактивних методів і візуальних засобів навчання.
5 клас
Показано 19–27 із 41Сортовано за останнім